The seventh annual UCLA survey of business school computer usage
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the impact of computer-assisted language learning on achievement motivation of high school students
چکیده انگیزه دلیل اصلی رفتارهای ما است. به نظر می رسد انگیزه جزء جدایی ناپذیر فرایند یادگیری باشد. ارزش ذاتی موفقیت تمایل به پیشرفت را در یادگیرنده ایجاد میکند. به عبارت ساده این تمایل انگیزه پیشرفت نامیده میشود. انگیزه پیشرفت را میتوان در احساس یادگیرنده هنگام چالش با درس های مدرسه، لذت انجام فعالیت درسی، یا حس کشف پاسخ مشاهده کرد.حتی ممکن است انگیزه پیشرفت را در تلاش یادگیرنده برای جلب تایید...
Abstracts of the Seventh Annual Stonwin Medical
s of the Seventh Annual Stonwin Medical Conference-Endovascular lnterventional Neuroradiology Sponsored by the Harry Winston Research Foundation, Inc., Held at Stonwin, Scarsdale, NY, July 10-12, 1989 The concept of the Stonwin Medical Conference originated with Harry Winston and his wife, Edna. Their support of medical and scientific technological development was well recognized. These efforts...
متن کاملSeventh Annual Report Summary Published
Serum aminoglutethimide (AG) and N-acetylaminoglutethimide (NAG) concentrations were measured by high pressure liquid chromatography (HPLC) in 24 postmenopausal women with advanced breast cancer receiving increasing doses of oral AG. Patients received 62.5mg b.d., 125mg b.d., 250mg b.d., and 500mg b.d. of AG alone, and 500mg b.d. of AG combined with hydrocortisone (HC) 20mg b.d. Dose was increa...
متن کاملsurvey on the rule of the due & hindering relying on the sheikh ansaris ideas
قاعده مقتضی و مانع در متون فقهی کم و بیش مستند احکام قرار گرفته و مورد مناقشه فقهاء و اصولیین می باشد و مشهور معتقند مقتضی و مانع، قاعده نیست بلکه یکی از مسائل ذیل استصحاب است لذا نگارنده بر آن شد تا پیرامون این قاعده پژوهش جامعی انجام دهد. به عقیده ما مقتضی دارای حیثیت مستقلی است و هر گاه می گوییم مقتضی احراز شد یعنی با ماهیت مستقل خودش محرز گشته و قطعا اقتضاء خود را خواهد داشت مانند نکاح که ...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Communications of the ACM
سال: 1992
ISSN: 0001-0782,1557-7317
DOI: 10.1145/129617.129628